Autor: amateratsu

jest systemową psychoterapeutką rodzinną i zastępcą dyrektora ds. programów nauczania po studiach na Uniwersytecie w Exeter. Posiada wieloletnie doświadczenie w pracy w służbie zdrowia psychicznego; jako terapeuta rodzinny w regionalnej jednostce stacjonarnej oraz jako współdyrektor Systemowego Portfolio na Uniwersytecie. Tutaj, wraz z kolegą Markiem Rivettem, pomogła stworzyć jeden z najbardziej płodnych systemowych ośrodków szkoleniowych w kraju. Hannah opracowała sześć kursów systemowych, w tym superwizję systemową, kwalifikację do terapii rodzinnej, CYP IAPT, interwencje rodzinne i szkolenia stacjonarne. Współtworzyła i podręcznikowo opracowała model terapii par w klinice par opartej na badaniach, a także kontaktuje się z Health Education England w sprawie dostawy i zlecania. W 2020 roku Hannah ukończyła studia doktoranckie w zakresie praktyki klinicznej, badając pojęcie „domu” w kontekście szpitalnym. Prezentuje w kraju i za granicą i opublikowała na różne tematy związane z terapią rodzinną. Jest redaktorem stowarzyszonym Journal of Family Therapy i interesuje się innowacyjnym dostarczaniem idei systemowych, ostatnio przyczyniając się do dokumentu BBC o terapii rodzinnej (2019), aplikacji do terapii par online (2020) i podcastu UKCP (2020).

Ostatnie wystąpienia telewizyjne i publikacje:

• Sherbersky, H., & Gill, M. (2022). ‘Action methods in supervision – an integrative practice approach’ in Embodied Approaches to Supervision: The Listening Body edited by C., Butté & T., Colbert. Taylor & Francis. info 
• Reibstein, R. & Sherbersky, H. (2022), Manualising the Exeter Model: Couple Therapy for Depression – in Systemic Approaches To Psychotherapy Manuals edited by P., Stratton, M., Mariotti, & G., Saba. info 

• Sherbersky, H (2021). Viva Talk! In conversation with Professor Hannah Sherbersky (2021), The Systemic Way podcast info 
• Sherbersky, H., Ziminski, J. and Pote, H. (2021). The journey towards digital systemic competence: Thoughts on training, supervision and competence evaluation. Journal of Family Therapy. info 
• Sherbersky, H. (2020) Notions of home. UKCP Podcast series. info 
• Sherbersky, H., & Gill, M. (2020). Creative action techniques in supervision. IFTA Special Edition. Journal of Family Psychotherapy. info 
• Sherbersky, H., & Gill, M. (2020). Partners and Parents Course. Paired App. © 2020, Paired Ltd. info 

• Sherbersky, H. (2020). Spotlight – Draw on our own spontaneity. The New Psychotherapist. info 
• Sherbersky, H. (2019). ‘I Blame my Parents’. BBC 3 Current Affairs Documentary. Series Producer – Sarah Waldron. info 

Od ponad trzydziestu pięciu lat praktykuję psychoterapię w Mediolanie. Orientację systemowo-relacyjną stosowałam zawsze zarówno w psychoterapii par i rodzin, jak i w psychoterapii indywidualnej.

W bardzo młodym wieku w dziedzinę terapii systemowych wprowadziła mnie Mara Selvini Palazzoli, moja pierwsza mentorka. W ten sposób natychmiast zaangażowałem się w to, co miało stać się podejściem mediolańskim. Przez ponad dziesięć lat uczyłam w mediolańskim Centrum Terapii Rodzinnej kierowanym przez Luigi Boscolo i Gianfranco Cecchina. W 1999 roku założyłam Europejski Instytut Terapii Systemowo-Relacyjnych, (www.eist.it) i od tego czasu kieruję nim. EIST jest instytutem psychoterapii, szkoleń i badań. W jej siedzibach w Miano i Bergamo szkolę, wraz z wieloma kolegami – w większości moimi byłymi studentami – psychologów i lekarzy, którzy zamierzają zostać psychoterapeutami systemowymi. Wykładałem również – jako profesor zwyczajny psychologii klinicznej, a wcześniej jako profesor nadzwyczajny i jako pracownik naukowy – na różnych włoskich uniwersytetach, w tym na Uniwersytecie w Turynie, Bergamo, Ca’ Foscari w Wenecji, Bicocca i Cattolica w Mediolanie.

Opracowałam teorię rodzinnych polaryzacji semantycznych, która przedstawia nową perspektywę na zaburzenia fobiczne, obsesyjno-kompulsyjne, odżywiania i depresyjne. Obecnie opracowuję specyficzne strategie interwencji terapeutycznej dla każdego z tych zaburzeń. Pracuję również nad rozczarowaniem w parach i tym, jak konstruktywnie sobie z nim radzić.

Prowadzę wykłady i warsztaty w Anglii i innych krajach europejskich, Kanadzie, USA i Ameryce Łacińskiej na temat teorii semantycznej polaryzacji rodziny, zaburzeń odżywiania, fobicznych, obsesyjno-kompulsyjnych i depresyjnych, terapii par i relacji terapeutycznej.

Uczestniczę w radzie kilku czasopism, w tym Journal of Family Therapy, Journal of Constructivist Psychology, Contemporary Family Therapy, TPM.Testing, Psychometrics and Methodology in Applied Psychology, Family Therapy.

Wszystkie moje główne publikacje można znaleźć tutaj. Pracą, w której najpełniej wyłożona jest moja teoria rodzinnych polaryzacji semantycznych, jest Storie permesse e storie proibite (Turyn: Bollati Boringhieri, 1998, 2012, 2018), przetłumaczona na język hiszpański (1st ed. Historias permitidas, historias prohibidas,Barcelona: Paidós Ibérica, 2001; 3rd ed., Amazon, 2022) i angielski (New York: Routledege, 2013).

jest magistrem nauk psychologicznych i pedagogicznych, ukończyła studia jako psychoterapeuta systemowy (Interactie-Academie) oraz terapeuta narracyjny (Institute of Narrative Therapy). Jako pracownik Interactie-Academie, ośrodka szkoleniowego psychoterapii systemowej i poradnictwa w Antwerpii (Belgia), pracuje jako trener, psychoterapeuta i superwizor w zakresie terapii systemowej, narracyjnej i współpracy. Ma doświadczenie w pracy z dziećmi, młodzieżą i rodzinami w trudnych kontekstach, takich jak problemy z przywiązaniem, przemoc, nadużycia, problemy psychiatryczne i trauma.

Przez ponad trzydzieści lat pracowała z dziećmi, młodzieżą i ich rodzinami znajdującymi się w trudnej sytuacji. Mocno wierzy w wyznawane przez nich wartości i razem z nimi poszukuje sposobów, by iść dalej. Wyzwaniem dla niej jest rozmowa i praca z młodymi ludźmi i ich rodzicami lub opiekunami bez powielania w rozmowach nadużyć lub przemocy, a także tworzenie możliwości we współpracy, gdy mówienie staje się trudne. To przywiodło ją w poprzednich latach na poszukiwanie sposobów „rozmowy poza utartym szlakiem” i pracy w kreatywny sposób. W swojej pracy wykorzystuje zarówno wywiady, jak i odzwierciedlające procesy zespołowe, świadków i materiały filmowe.

Jest przewodniczącą Narrative, Dialogical and Collaborative Collective of The Low Lands (Belgia i Holandia), która organizuje międzynarodowe konferencje, warsztaty i inne działania mające na celu dzielenie się, rozwijanie i poszerzanie narracyjnych, dialogicznych i kolaboracyjnych praktyk, teorii i gromadzenie się razem jako społeczność.

Sabine napisała kilka książek i artykułów (w języku angielskim i holenderskim). Kilka z nich we współpracy z dziećmi lub rodzinami, z którymi pracuje.

jest profesorem terapii rodzinnej i praktyki systemowej na Specialized University, Oslo, Norwegia. Jest psychologiem klinicznym, psychoterapeutą systemowym i superwizorem systemowym, zarejestrowanym w Wielkiej Brytanii, gdzie mieszka. Jej ostatnie książki to: Interacting Selves, współredagowana z Peterem Strattonem; Supervision of Family Therapy and Systemic Practice, współredagowana z Jimem Sheehanem; oraz Intervening After Violence – Therapy for Couples and Families, współredagowana z Jan Cooper, Clarissą Sammut Scerri i Angelą Abelą.

Pietro Barbetta jest terapeutą systemowym. Pietro został przeszkolony w Mediolańskim Centrum Terapii Rodzinnej kierowanym przez Luigiego Boscolo i Gianfranco Cecchina. 

Przez ostatnie 35 lat był trenerem i dyrektorem Mediolanskiego Centrum Terapii Rodziennej. 

Wykłada teorie psychodynamiczne na Uniwersytecie w Bergamo. Jest członkiem Światowego Stowarzyszenia Psychiatrii Kulturowej (WACP) i przewodniczącym lombardzkiej sekcji Międzynarodowego Towarzystwa Psychologicznego i Społecznego Podejścia do Psychozy (ISPS). Prowadzi również prywatną praktykę psychoterapeutyczną.

Napisał wiele artykułów i książek w języku angielskim, hiszpańskim, francuskim i włoskim. Wśród nich ostatnia książka, którą napisał, to „Ethical and Aesthetic Explorations in Systemic Practice. New Critical Reflexions”, wraz z Britt Krause, Marią Esther Cavagnis i Umbertą Telfener, opublikowana przez Routledge. 

Pietro pracuje również w kontekście terapii etnoklinicznej z osobami ubiegającymi się o azyl i uchodźcami i zamierza otworzyć nową systemową szkołę terapii w dziedzinie transkulturowej.

Pracował w różnych krajach Europy (Hiszpania, Portugalia, Szwajcaria, Francja, Wielka Brytania), Ameryki Północnej (Kanada, USA, Meksyk) i Południowej (Kolumbia, Brazylia, Argentyna).

W ostatnich latach Pietro Barbetta pracował, w rozumieniu badań klinicznych i społecznych, nad językami histerycznymi i schizofrenicznymi, nad różnicami w językach ojczystych i ich implikacjami oraz nad językami ojczystymi w wielojęzycznej terapii systemowej (np. w kontekstach migracyjnych). Pietro Barbetta pracuje również, poprzez badania kliniczne finansowane przez CNR, nad nową metodologią relacyjnego zarządzania TAT jako narzędziem terapeutycznym oraz nad tematem czasowości w różnych formach i wizjach psychoterapii.